Linha de apoio para que possa obter esclarecimentos sobre a forma de promover o sucesso escolar, as relações interpessoais, os comportamentos saudáveis e o bem-estar das crianças.Envie a sua questão
competencias; criança; adaptada
crianças hiperactivas - parte 1/3
crianças hiperactivas - parte 2/3
crianças hiperactivas - parte 3/3
delegação; competências; reforço; positi
grelha; acompanhamento; relação
irmãos; relação; equipa; partilha
tempo; pais; angustia; dedicação
Olá,
Tenho uma filha de 6 meses e meio, e estou a ter problemas para lhe dar a sopa.
Aos 4 meses, quando foi introduzida a papa, ela já tinha mostrado resistência e demorámos mais de um mês a conseguir que ela comesse normalmente.
Hoje, adora a papa. Creio que uma das razões pelas quais ela acabou por aceitá-la se prende com o facto de eu nunca a ter obrigado: oferecia-lhe sempre, ela comia o que queria e depois eu dava-lhe um biberão.
Toda a gente dizia-me que estava a fazer mal, mas eu sentia que não queria castigar o meu bebé, ou fazê-lo passar fome, quando a adaptação podia ser mais gradual.
Bem sei que com a sopa é diferente, pois a minha filha já aprendeu a deglutir - por isso a mudança não é tão radical.
Dou-lhe sopa ao almoço e ao jantar, seguida de fruta, que também rejeita (a não ser quando se esquece, e então come-a avidamente!).
Ao almoço ela lá vai aceitando, está menos cansada, e mesmo com algumas paragens come uma quantidade razoável. Ao jantar é bem mais difícil.
Já reparei que há sabores de que não gosta, como a abóbora, por exemplo. Aceita muito melhor quando a faço com cenoura.
Há alguma coisa que eu posa fazer?
Posso esperar que ela acabe por aceitar, como aconteceu antes?
Estou a insistir um pouco mais do que insisti com a papa, mas não sei se será o caminho certo.
Temo estar a criar uma resistência ainda maior.
E, sinceramente, não quero que a hora da comida se convirta num momento desagradável.
Por outro lado, também não quero alimentar um comportamento que por vezes é nitidamente de birra, fazendo-lhe a vontade, pois temo que isso depois tenha consequências piores.
Agradeço toda a ajuda que me possam dispensar. Com os melhores cumprimentos
Luciana Leiderfarb
A sua filha está num processo de adaptação a novos sabores, e os tempos necessários a essa mudança são diferentes de caso para caso.
Parece-nos que o seu instinto a está a levar pelo caminho certo.
Não podemos transformar o momento das refeições em momentos de sofrimento.
No entanto temos também o papel de educar, de preferência sem muito desconforto.
Já descobriu uma sopa de que a sua filha gosta, deve insistir nos sabores que lhe são agradáveis, e aborde o “momento da sopa” sem grandes expectativas, é apenas mais um momento e que deve parecer isso mesmo, um normal momento de refeição.
Diz no seu texto que a fruta nem sempre é um problema e que basta que a sua filha não perceba que chegou o momento, para que coma bem.
No caso da sopa terá de ser igual, ela nem deve sentir que vem algo diferente.
Trate a sopa e a fruta como parte da refeição sem lhes dar ênfase. A mãe deve sentir também dessa forma, não fique nervosa nem dê grande importância a esses momentos, para si eles devem também ser “normais”.
É fundamental que estes momentos sejam ferramentas para criar regras mas não devem transformar-se em momentos de sofrimento.
Com os melhores cumprimentos,
A Equipa Let’s Grow.
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A Let’s Grow é um projecto português que nasceu em 2006 da necessidade sentida pelos Psicólogos Miguel Botelho de Barros (área Clínica) e Rui Nunes da Silva (área Social e das Organizações) de criar um programa de consultoria para a infância. Deste modo, a Let’s Grow integra na sua formação duas áreas distintas mas complementares que, ao cruzarem informação, permitiram melhorar significativamente a compreensão e a resposta face às lacunas sentidas nos projectos próprios da infância relativamente às competências sociais e emocionais.
A Let’s Grow é um conceito inovador e muito prático, que adapta as últimas descobertas da Psicologia Social e do Desenvolvimento Infantil às novas necessidades do séc. XXI. Através da aplicação de uma metodologia eficaz e rápida, È possível as crianças experimentarem e interiorizarem as ferramentas que promovem um desenvolvimento mais completo.
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A missão da Let’s Grow é ser a Parceira das Crianças, suas Famílias e Escolas, de modo a que todos consigam gerir de forma eficaz os processos de crescimento e de mudanças, através do desenvolvimento e optimização das suas competências emocionais e sociais.
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